民辦學(xué)校有自主招生權(quán)，學(xué)生也有選擇學(xué)校的權(quán)利。但是，這都需要基本的前提：依法依規(guī)。

　　近日，河北承德市教育局發(fā)布《關(guān)于衡水第一中學(xué)等民辦學(xué)校在我市違規(guī)招生的處理公告》稱(chēng)，經(jīng)市教育局研究決定，取消衡水第一中學(xué)等學(xué)校在承德市三年之內(nèi)的招生資格。隨后石家莊市、廊坊市教育部門(mén)也發(fā)布公告稱(chēng)，核減衡水第一中學(xué)在本市的招生計(jì)劃。承德教育部門(mén)還特別提醒“廣大家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常入學(xué)。”

　　在我看來(lái)，地方教育部門(mén)應(yīng)該理直氣壯地治理違規(guī)招生，既然目前的教育法律法規(guī)明確了民辦學(xué)校的招生規(guī)則，就必須嚴(yán)格執(zhí)行。至于放開(kāi)民辦學(xué)校自由招生，那屬于招生和辦學(xué)改革的范疇，在沒(méi)有推行改革之前，必須按照現(xiàn)有法律法規(guī)招生、辦學(xué)，否則就是對(duì)違規(guī)的縱容。

　　鑒于此前招生辦學(xué)的生態(tài)和“潛規(guī)則”，尤其需要警惕這類(lèi)現(xiàn)象出現(xiàn)：某些超級(jí)中學(xué)煽動(dòng)各地家長(zhǎng)的情緒，對(duì)抗地方教育部門(mén)的治理，并以承諾搞定學(xué)籍的方式繼續(xù)違規(guī)招生，之后再以保護(hù)學(xué)生利益為名要挾上級(jí)教育部門(mén)解決學(xué)籍。如果出現(xiàn)這種情況，地方教育部門(mén)的治理，將無(wú)功而返。

　　因此，河北省教育廳明確支持地方教育部門(mén)的治理，明確不再為任何違規(guī)招生學(xué)生注冊(cè)學(xué)籍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并理清所有違規(guī)招生學(xué)生，并對(duì)學(xué)校做出處罰，是這次治理長(zhǎng)期存在的違規(guī)招生問(wèn)題能否取得成效的關(guān)鍵。

　　今年，各地教育部門(mén)之所以拿起教育法規(guī)武器，對(duì)民辦學(xué)校違規(guī)招生“亮劍”，是因?yàn)榍安痪茫凑战逃康囊?，河北省教育廳對(duì)衡水中學(xué)、衡水第一中學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，并對(duì)兩校的違規(guī)招生辦學(xué)進(jìn)行整改。這等于從省級(jí)政府教育部門(mén)層面承認(rèn)了違規(guī)招生辦學(xué)的存在，因此，也就給地方政府部門(mén)治理違規(guī)招生，提供了依據(jù)。

　　地方應(yīng)該利用這一契機(jī)，全面規(guī)范民辦學(xué)校招生、辦學(xué)，消除多年來(lái)的招生亂象。民辦學(xué)校有自主招生權(quán)，學(xué)生也有選擇學(xué)校的權(quán)利。但是，這都需要基本的前提：依法依規(guī)。

　　或許，有的學(xué)生、家長(zhǎng)并不在乎學(xué)校是否依法辦學(xué)，只要能進(jìn)該校學(xué)習(xí)就行。然而，這是“叢林法則”，最終會(huì)使當(dāng)?shù)亟逃鷳B(tài)嚴(yán)重惡化，所有受教育者都會(huì)深受其害。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，規(guī)范招生，才能保障受教育者的合法權(quán)利。

　　當(dāng)然，在規(guī)范招生之后，各地應(yīng)該加大教育投入，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，提高高中辦學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在本地區(qū)(縣市)就能讀優(yōu)質(zhì)高中，以此減少跨地區(qū)擇校的需求。

　　□熊丙奇(教育學(xué)者）