女生群里發(fā)“想當(dāng)副班長(zhǎng)” 班干部回“嘔”引發(fā)互毆

校方：該學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任，絕不推脫

父親在醫(yī)院陪伴小賈。

綿陽(yáng)理工學(xué)校高一女生王某靜在班級(jí)群里發(fā)“想當(dāng)副班長(zhǎng)”，班干部小賈回了個(gè)“嘔”。11月18日晚，王某靜找班長(zhǎng)理論，順手將班干部小賈的衣服扔下樓，引發(fā)互毆。

對(duì)于誰(shuí)先動(dòng)手?雙方各持一詞。王某靜稱小賈先打了她;而小賈說(shuō)自己沒(méi)有動(dòng)手，對(duì)方卻扇了他5個(gè)耳光，并扯住頭發(fā)用頭撞墻，致他最后昏迷過(guò)去。

11月20日上午，綿陽(yáng)理工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱，該校王某靜(16歲)與小賈(15歲)因是否當(dāng)班干部在教室里打架。小賈當(dāng)時(shí)出現(xiàn)雙腿沒(méi)有知覺(jué)、全身無(wú)力的情況。隨后，他們將小賈送到醫(yī)院進(jìn)行治療。王某靜的家長(zhǎng)稱，女兒出現(xiàn)嘔吐也住進(jìn)了醫(yī)院。“將孩子的傷醫(yī)好后，再界定兩人到底誰(shuí)負(fù)主責(zé)。”學(xué)校相關(guān)人員表示。

雙方說(shuō)法

小賈：“我沒(méi)有還手，她卻扇了我五耳光”

20日上午，受傷的小賈躺在綿陽(yáng)四0四醫(yī)院的病床上玩著手機(jī)，同班同學(xué)、班長(zhǎng)陳某剛坐在病床前的椅子上。主治醫(yī)生王進(jìn)在看了小賈的治療情況后，建議他可以出院，休息一周左右就沒(méi)問(wèn)題了。

面對(duì)兒子被打暈住進(jìn)醫(yī)院，身為父親的賈先生實(shí)在想不通。“當(dāng)晚接到老師電話，說(shuō)我兒子被打，住進(jìn)青義醫(yī)院了。”賈先生說(shuō)，他趕過(guò)去后，兒子稱雙腿沒(méi)有知覺(jué)、全身無(wú)力。“兒子一直喊痛。”賈先生說(shuō)，兒子曾打電話說(shuō)想調(diào)班，王某靜太霸道了。

據(jù)小賈介紹，被打的起因是同班女生王某靜想當(dāng)副班長(zhǎng)，但沒(méi)得到班干部認(rèn)可。“18日晚，王某靜找班長(zhǎng)陳某剛理論。”在此過(guò)程中，王某靜與班長(zhǎng)發(fā)生抓扯，隨后將小賈的衣服扔下教學(xué)樓。

“我過(guò)去拍了她一下肩膀，結(jié)果她就抓住我的衣領(lǐng)口。”小賈說(shuō)，他本來(lái)想過(guò)去勸架，結(jié)果對(duì)方把矛頭對(duì)準(zhǔn)了他。“我沒(méi)有還手，她卻扇了我5耳光。”在打耳光過(guò)程中，對(duì)方扯著小賈的頭發(fā)往墻上撞，直到后來(lái)小賈昏倒在地。

“王某靜先抓住我的衣領(lǐng)，我把她的手扯開，她仍跑過(guò)來(lái)糾纏。”陳某剛說(shuō)，他轉(zhuǎn)身將王某靜按住，隨后，王某靜起身將小賈的衣服扔下樓。“小賈就推了她一把，隨后兩人就打起來(lái)了。王某靜打了小賈5巴掌，把眼鏡打掉了。”

王某靜：

“他先動(dòng)的手，我就扇了他幾耳光”

在同一樓層住院輸液的王某靜說(shuō)，她想當(dāng)副班長(zhǎng)，就在群里發(fā)了個(gè)消息，結(jié)果卻被班干部“懟”了。“小賈在班級(jí)群里回了‘嘔’。我想當(dāng)副班長(zhǎng)，他憑什么不同意?”

王某靜說(shuō)，她找班長(zhǎng)問(wèn)情況，班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)沒(méi)理她，后來(lái)她就和班長(zhǎng)動(dòng)了手。“我順手把一件衣服丟下樓，后來(lái)才知道是小賈的衣服。”王某靜說(shuō)，她當(dāng)時(shí)以為是班長(zhǎng)的衣服。

王某靜說(shuō)，她以前與小賈有點(diǎn)小矛盾。她當(dāng)時(shí)扔掉衣服后，就往教室外走。一直不說(shuō)話的小賈就向她打了過(guò)來(lái)。

“小賈先打我，我就扇了他幾耳光。”王某靜說(shuō)，小賈隨后與她抓扯，被周圍的同學(xué)勸開。之后小賈又跑來(lái)一巴掌打在她身上。她就抓住小賈的雙手，并扇了他耳光。“具體幾耳光記不得了。”王某靜說(shuō)。

王某靜稱，以前的副班長(zhǎng)是她好朋友，后來(lái)退學(xué)了，她就想當(dāng)這個(gè)副班長(zhǎng)。

相關(guān)回應(yīng)

學(xué)校：“該學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任，絕不推脫”

20日上午，記者就打架一事咨詢兩人的班主任王老師。據(jù)王老師介紹，王某靜的確表露過(guò)想當(dāng)副班長(zhǎng)、寢室室長(zhǎng)的想法。“說(shuō)明她比較積極，但當(dāng)班干部需要大家推選。事發(fā)當(dāng)天，王某靜把想法發(fā)到班級(jí)群，結(jié)果小賈回了‘嘔’字。”王老師說(shuō)，現(xiàn)在的班干部是臨時(shí)選出來(lái)的，后期需要進(jìn)行調(diào)整。

事發(fā)當(dāng)晚，王老師調(diào)整好班里的座位后就出了教室，不久后有學(xué)生向他反映學(xué)生之間打架一事。“我進(jìn)教室看到小賈走不動(dòng)路，就背著他從五樓教室跑到一樓。”王老師說(shuō)，他與保衛(wèi)處陸主任一起將小賈送到附近的青義鎮(zhèn)醫(yī)院，隨后轉(zhuǎn)院到四0四醫(yī)院進(jìn)行救治。王某靜的家長(zhǎng)打電話稱，女兒出現(xiàn)了嘔吐，也住進(jìn)了四0四醫(yī)院。

“班主任王老師當(dāng)晚將小賈送到醫(yī)院后，墊付了2000元的治療費(fèi)，”學(xué)校保衛(wèi)處陸主任說(shuō)，現(xiàn)在還無(wú)法分清到底是誰(shuí)的責(zé)任，當(dāng)前先將學(xué)生的傷治好，再界定雙方責(zé)任。

學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，目前小賈家長(zhǎng)已報(bào)警，派出所也已介入調(diào)查。如果學(xué)校協(xié)調(diào)不成功，家長(zhǎng)可以走司法途徑解決。如果有該學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任，學(xué)校絕不推脫。(記者 周洪攀 姚茂強(qiáng))