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6月離別季:名校大學(xué)生怎么上最后一課
這兩天,南京多所高校舉辦了2017屆本科生畢業(yè)典禮。6月是離別季,也是啟程時(shí),大學(xué)生們即將告別大學(xué)生活,邁入社會(huì)大舞臺(tái)。在臨別之際,各所高校都是怎么給學(xué)子們上“最后一課”的呢?一起來看看吧。

  南京大學(xué)

  校長連續(xù)12年為畢業(yè)生上“最后一課”

  畢業(yè)典禮上,南大黨委書記張異賓在畢業(yè)微電影《你的節(jié)拍》中,深情點(diǎn)贊同學(xué)們將精神人格塑形的年華獻(xiàn)給南京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)。他說,百年南大可能不會(huì)提供點(diǎn)金的魔杖和功利的捷徑,“但能會(huì)讓你在公共交通工具上第一個(gè)站起來為老弱者讓座,這不是小事,是誠的底線;它會(huì)給你一個(gè)入世時(shí)平靜的心境,永遠(yuǎn)不會(huì)瘋狂于物欲和流行,這不是落伍,是靜的質(zhì)性;它會(huì)讓你的枕邊始終放著幾本不那么時(shí)尚卻閃著光芒的書,心中永遠(yuǎn)響著非及物的圣樂和詩篇,這不是守舊,是雅的壓艙石;它會(huì)讓你在祖國需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,擔(dān)當(dāng)大事,決不茍生,這不是弄潮,是勇的鐵血。”

南大校長陳駿。佘治駿 攝
南大校長陳駿。佘治駿 攝

  “我已經(jīng)第12次站在這里為大家送行了,親眼目睹了一批又一批的南大學(xué)子充滿激情地離開我們共同的家”,陳駿校長感言。繼2014年的“孝道”,2015年的“忠誠”,2016年的“和”之后,今年,陳駿校長和學(xué)生們說起了“嚼得菜根,做得大事”。

  “嚼得菜根”寓意深刻,它很好地回答了怎樣才能做大事的問題:“嚼得菜根”體現(xiàn)的是不懼艱苦、吃苦耐勞的精神;“嚼得菜根”提倡的是尊重客觀規(guī)律、堅(jiān)持腳踏實(shí)地的一種智慧;“嚼得菜根”重視的是一種寵辱不驚的修養(yǎng);“嚼得菜根”強(qiáng)調(diào)的是“取法乎上、鍥而不舍”的一種品質(zhì)。 實(shí)習(xí)生 何彩儷

  揚(yáng)子晚報(bào)記者 楊甜子

  南航

  肯尼亞學(xué)霸發(fā)言:要做一帶一路的使者  

肯尼亞學(xué)子蘭加特。蔣國陽 攝
肯尼亞學(xué)子蘭加特。蔣國陽 攝

  昨天,南京航空航天大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)畢業(yè)典禮上,一位特殊的學(xué)生代表的發(fā)言引發(fā)了全場的注意。這位小伙子來自肯尼亞,“四年前,我有幸作為新生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,四年后,我又站在了畢業(yè)典禮舞臺(tái)上。”如果不是深目高鼻的長相,南航 “飛行器設(shè)計(jì)”專業(yè)畢業(yè)生,肯尼亞的蘭加特的發(fā)言,聽起來就是一個(gè)地道的中國大學(xué)生。

  “畢業(yè)后選擇中興公司,是因?yàn)樗幸粋€(gè)將我的國家和中國聯(lián)系的紐帶。讓我即便回國后發(fā)展,自己還會(huì)和中國有關(guān)系”,蘭加特說,“我會(huì)作為公司的一員,回到中興駐肯尼亞分公司工作,現(xiàn)在我的夢想,是做一帶一路上的使者,為促進(jìn)祖國與中國的交流貢獻(xiàn)力量!”

  揚(yáng)子晚報(bào)記者 楊甜子

  南信大

  畢業(yè)典禮來了一位“杰克船長”

  6月20日,在南京信息工程大學(xué)畢業(yè)典禮上,海洋科學(xué)學(xué)院的董昌明教授激情四溢、金句頻出,不僅講述了自己有趣的人生體悟,還打上了滿滿的“雞血”,為畢業(yè)生們上了最后一堂“勵(lì)志課”。董教授是一名心懷星辰大海的科學(xué)家,是一個(gè)學(xué)生眼中像“杰克船長”一樣的老師,是一名立志推廣中華文化的使者,還是一位激情四射的足球教練和裁判。

董昌明教授。
董昌明教授。

  “一次我在青島的海邊游泳,誰知返途時(shí)一下子陷在了海溝里。那一剎那,真是頭腦空白。我在心里說:‘老媽,兒子只能來世再報(bào)答您了’”。

  在畢業(yè)典禮上,董昌明和學(xué)生們分享了這個(gè)故事。他是大山里長大的孩子,直到在青島讀研時(shí)才對海洋有了直觀的印象。一次海水退潮時(shí),他發(fā)現(xiàn)在高低潮之間的水面下有一個(gè)較深的海溝,便無知無畏地沖了過去,最后拼盡了全力才好不容易撿回一命。

  這次溺水,并沒讓董昌明對海洋產(chǎn)生恐懼,反而激起了他的斗志。之后,他翻遍圖書館所有關(guān)于海底構(gòu)造的專業(yè)書籍,研究透了近岸海底地形地貌,“原來大海這么有意思!”從此,董昌明對海洋著了迷。

  “關(guān)注生活、研究生活,以小見大,日積月累,興趣的大門也會(huì)慷慨向你敞開,它將是你不懈追求的動(dòng)力。”董昌明對畢業(yè)生說。

  通訊員 林雯

  揚(yáng)子晚報(bào)記者 楊甜子

  南京工程學(xué)院

  為畢業(yè)生定制四年“數(shù)據(jù)報(bào)告”

倪爽展示他的“數(shù)據(jù)報(bào)告”。
倪爽展示他的“數(shù)據(jù)報(bào)告”。

  “2013年9月,你背起行囊,跨越108公里,從揚(yáng)州來到南京;你的生日是1994年11月10日,你與同年級(jí)17位小伙伴同年同月同日生;300次進(jìn)出圖書館,556次書本借閱……”南京工程學(xué)院為畢業(yè)生送上了一份特殊的畢業(yè)禮物——一份記錄個(gè)人大學(xué)四年生活點(diǎn)滴的“大數(shù)據(jù)報(bào)告”,用數(shù)據(jù)幫學(xué)生找回大學(xué)記憶,找回曾經(jīng)的感動(dòng)……

  這份取名為“我如歌的光陰故事”的大數(shù)據(jù)報(bào)告詳細(xì)記錄了近6000名畢業(yè)生四年來的生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,將精彩的大學(xué)生活重新生成一頁頁圖片自動(dòng)在眼前播放,電力工程學(xué)院畢業(yè)生倪爽按提示在學(xué)校微信公眾號(hào)頁面輸入姓名、學(xué)號(hào)后,一份設(shè)計(jì)精美的圖文微信便發(fā)到了他的手機(jī)上。“畢業(yè)禮物,有學(xué)校送花,有學(xué)校送書,有學(xué)校送照片,而我的母校把大學(xué)四年都送給了我們!”領(lǐng)到這個(gè)禮物時(shí),倪爽瞬間淚奔。

  通訊員 張文莉

  揚(yáng)子晚報(bào)記者 蔡蘊(yùn)琦

  曉莊學(xué)院

  黨員畢業(yè)生以特殊方式告別母校

  “我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程……”6月19日下午,南京曉莊學(xué)院環(huán)境科學(xué)學(xué)院2017屆全體畢業(yè)生黨員齊聚學(xué)生公寓黨員工作站,開展在校期間最后一次黨日活動(dòng)。黨員工作站前任站長、畢業(yè)生黨員袁子杰帶領(lǐng)黨員們面向黨旗,舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓。

關(guān)鍵詞: 名校 大學(xué)生
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