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“最帥小學教師”段瑞:把50多名學生抱過湍流

6月29日,段瑞在抱學生過河水暴漲的麥地溝河。朱祝來 攝

他冒著危險把50多名學生抱過湍急河水的視頻,被學生家長傳到網(wǎng)絡(luò)上后,引來無數(shù)網(wǎng)友點贊,他也被網(wǎng)友稱為“最帥小學老師”。

幾經(jīng)周折,中國教育報記者聯(lián)系上了視頻中的主人公,他就是云南省昆明市東川區(qū)阿旺鎮(zhèn)木多小學校長段瑞。

“我并沒有做什么轟轟烈烈的大事,其他老師遇到這樣的事,也會這么做的。”電話那頭,說話不緊不慢的段瑞,向記者講述了他抱學生過河的故事。

“保護學生是老師分內(nèi)之事”

6月29日早上6點半,段瑞見外面還在下雨,他心里咯噔一下:“不好,昨晚就下了一整夜大雨,再過個把小時,就是孩子們上早自習的時間。糟了,孩子們過河上學不安全!”

來不及多想,也顧不上叫其他老師,段瑞就往離學校一公里左右的麥地溝河跑去。

木多小學有近一半的學生,上下學必須經(jīng)過麥地溝河。這里旱季時幾乎沒有水,學生踩著暴露的石頭就可以過河。“我有個習慣,早上經(jīng)常在校門口迎學生。學校在高處,河灘在低處,一眼就能望到。”段瑞說。這一天,他一出門就遠遠看見,河灘完全變了模樣,河水已經(jīng)暴漲起來。跑到河邊時,段瑞發(fā)現(xiàn),對岸有四五個學生正撐著傘準備過河。

“孩子們,在原地不要動,老師來背你們過河。”段瑞一邊大聲地朝孩子們呼喊著,一邊著急地蹚著湍急的河水向?qū)Π蹲呷ァ?/p>

“太險了,要是來晚幾分鐘,獨自過河的娃娃就會遇到危險。”段瑞一次抱一名學生,把先到河邊的四五名學生抱過了河。

離上早自習的時間越來越近,陸陸續(xù)續(xù)趕到河邊的學生越來越多,雨也越下越大。段瑞淋著雨,一趟又一趟把50多名學生抱過了河。

“河床大約寬15米,河水特別急,我踩在河水里都險些站不穩(wěn),感覺腳下的泥沙和石頭都在動。”段瑞說,在抱孩子們過河時,最怕的就是摔倒,每次往返都要小心翼翼,“當時心里只有一個念頭,就是無論如何也要把孩子們安全抱到對岸”。

“現(xiàn)在回想起來,仍心有余悸。”段瑞說,幸好孩子們都安全。

“要不是段老師及時趕到河邊,后果不堪設(shè)想。”三年級學生李瓊瑤的媽媽說。

視頻走紅后,面對學生家長的感謝及眾多網(wǎng)友的夸贊,段瑞說:“保護學生的安全,是老師分內(nèi)之事。其他老師遇到這樣的事情,也會這樣做的。”

“段老師是個熱心腸的人”

到校后,段瑞遇到幾位準備去上課的老師。老師們問他:“你怎么了?衣服也濕了,鞋子也是泥崴崴的。”段瑞說:“沒怎么,我去河邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。”

換了一身干凈衣服后,段瑞走進了教室,平靜地給學生上課。

“段老師是個熱心腸的人,他抱學生過河,我認為一點都不意外。”木多小學教師朱照云說。

“那天早上我見到他時,他渾身濕漉漉的,我問他做什么去了,他也不說。”木多小學數(shù)學教師張婷說,“后來還是學生家長說起,我才知道段老師冒著危險抱孩子們過河的事情。我們?yōu)閷W校有這樣的好校長而感到自豪。”

木多小學是一所少數(shù)民族學校,許多學生家庭經(jīng)濟困難。擔任木多小學校長以來,段瑞訪遍了木多村的22個村小組,深入學生家了解情況。

做完調(diào)研工作后,段瑞通過網(wǎng)絡(luò)籌集善款,為全校學生購買過冬衣物、學習用品等。通過向朋友介紹木多小學孩子的相關(guān)情況并發(fā)出倡議,得到了來自全國各地愛心人士的熱心幫助,幾年時間里,學校收到了10萬余元的愛心物資。段瑞還聯(lián)系愛心人士把學校的舊課桌更換為新課桌。目前,木多小學有26名學生得到了愛心人士的一對一幫扶。

“每次去郵局取愛心人士給學生們捐的錢物時,我心里都很感動。”段瑞說,“我自己為學生們做的還很不夠。”

“扎根大山,我無怨無悔”

2012年,23歲的段瑞從大學畢業(yè),成為阿旺鎮(zhèn)長嶺子小學一名特崗教師。在長嶺子小學教書的一年里,他先后擔任教導主任、少先隊輔導員、食堂會計、班主任等職。2014年,段瑞到木多小學擔任校長。

既教語文、體育課,也教健康、品德課,在同事們眼里,段瑞是一名“全能型”教師。

從教的5年里,段瑞虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教、學習,經(jīng)常抽時間去聽優(yōu)秀教師上課,并認真做聽課筆記,課后認真揣摩。通過勤學苦練,他在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。

木多小學位于阿旺鎮(zhèn)木多村,海拔大約2200米,距離東川城區(qū)50公里。學?,F(xiàn)有一個學前班,一至五年級各一個班,在校學生137人。段瑞采取家訪、開家長會、打電話等方式與學生家長溝通,了解學生的學習和生活情況。在他的帶領(lǐng)和努力下,木多小學教學成績逐年提升。

“木多小學現(xiàn)有的6間教室總共才270多平方米,6間宿舍總共才80平方米,食堂僅有廚房那么大。由于硬件設(shè)施不足,六年級的學生需要到阿旺鎮(zhèn)中心小學就讀。”段瑞說,木多小學是阿旺鎮(zhèn)最艱苦的農(nóng)村山區(qū)小學,從鎮(zhèn)上到學校,騎摩托車都要一個多小時。

“最開始的時候真的讓我難以適應(yīng)。房間是冷冰冰的土坯房,而且還漏雨。從學校去鎮(zhèn)上,山路崎嶇,一到雨季,全是泥濘。”段瑞說,“雖然條件很艱苦,但與孩子們在一起,看到孩子們的點滴進步,我就覺得很幸福。扎根大山,我無怨無悔。”

“木多小學目前準備新建一個校區(qū),過一段時間就要動工了。”段瑞說,“孩子們上學的條件會越來越好,讓更多的孩子走出大山,是我的夢想。”(記者:李配亮)

關(guān)鍵詞: 湍流 小學教師 多名
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