寶寶從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，再到能流利地與爸爸媽媽對話是一段很長也很有趣的學(xué)習(xí)過程。這個過程不僅僅是寶寶自身的成長，同時也是爸爸媽媽積累、豐富育兒經(jīng)驗，不斷自我成長的過程。0-3歲是寶寶語言發(fā)育的黃金期，而0-1歲之間是寶寶語言的準備期，是語言發(fā)育歷程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。下面就為大家破譯一下寶寶咿呀亂語中的“密碼”，讓父母更好地把握孩子語言黃金發(fā)育期。

0-3個月的時候，爸爸媽媽講話時寶寶會認真地聽，會沖著爸爸媽媽微笑。

3-6個月的時候，寶寶聽到媽媽和自己說話會咿咿呀呀地回應(yīng)，在媽媽逗笑時，會“咯咯咯”地笑出聲，聽到媽媽叫自己的名字會轉(zhuǎn)頭注視媽媽。

6-9個月的時候，寶寶經(jīng)常大聲叫喊，或叫“baba/mama ”，這個階段說“baba/mama”通常是無所指狀態(tài)，并不代表寶寶已經(jīng)能夠認識人，而是泛指——對著自己想要的玩具或需要看護人擁抱時都會喊“mama”。這時寶媽們應(yīng)該經(jīng)常充當(dāng)寶寶的翻譯官，有意識地幫寶寶把他們想要表達的意思說出來，如寶寶手指著球喊“mama”，媽媽可以告訴寶寶“這是球”。

如果寶寶一邊伸手求擁抱，一邊喊“mama”，媽媽可以一邊說“抱抱”，一邊把寶寶抱起來。寶寶這個階段之所以會經(jīng)常大喊大叫是因為寶寶有更多與撫養(yǎng)人交流的需求，希望表達自己的想法，但又還不會說話。所以希望媽媽經(jīng)常在滿足寶寶的需求前，先用言語將他們的需求表述出來，這樣寶寶會逐漸聽懂媽媽的話語，進而為下一步張口說話打好基礎(chǔ)。

但剛開始建議媽媽們一定要說得簡單，盡量用字或短語表達，因為寶寶最初理解不了太長的語句，媽媽說得簡單，寶寶才容易聽懂、模仿;媽媽應(yīng)與寶寶面對面交流，說話時語速放慢，口形夸張，這樣寶寶會模仿媽媽的口形練習(xí)發(fā)音。

9-12個月的時候，寶貝們這時候能聽懂父母的一些簡單話語和指令，會努力與周圍的世界對話了。有時還會自言自語，他們會用一個自己已經(jīng)會說的字做開頭，而后嘰里咕嚕地講一串讓人聽不懂的話，這時爸爸媽媽們不要緊張，寶寶只是在自己練習(xí)說話，爸爸媽媽們不用去幫忙翻譯，也不用打擾他們。

這個階段的寶寶聽到媽媽說“抱抱”會伸開小手撲向媽媽，說明他們已經(jīng)明白媽媽的語義了。那么在下次寶寶伸開雙臂找媽媽抱時，媽媽可以先站在原地稍等，既不著急去抱寶寶，也不要馬上就說“抱抱”，而是先等待一會兒，微笑著鼓勵寶寶。這時是鍛煉寶寶說話的最好時機，寶寶有可能在急需媽媽擁抱時自然而然地說出“抱”這個字。

在寶寶理解語義后，他們的需求是語言發(fā)育最強的推動力。如果這個時候媽媽還在對寶寶的一切肢體語言或咿呀亂語有求必應(yīng)，那么寶寶可能會遲遲不開口說話，媽媽需要通過延遲滿足寶寶的需求來促進寶寶的語言發(fā)育。如果寶寶模仿媽媽發(fā)音時，希望媽媽及時給予鼓勵，不一定每次都是食品或玩具，有時媽媽的一個微笑或一個擁抱是對寶寶最好的獎勵。

但要注意的是，這個階段千萬不要強迫寶寶說話，不要用“寶寶你說抱抱，不說媽媽不抱”類似強迫性語言逼迫寶寶，這會讓他們對說話這件事變得很反感，事與愿違。如果媽媽在等待寶寶一會兒后發(fā)現(xiàn)寶寶只是亂叫或哭鬧，說明他們可能還沒有掌握“抱”的發(fā)音，那么媽媽可以像之前那樣一邊說抱抱，一邊把寶寶抱起來，下次再通過延遲滿足給寶寶練習(xí)的機會。

寶寶的語言發(fā)展是個循序漸進的過程，爸爸媽媽的言傳身教能夠幫助孩子語言發(fā)展更加順利，促進智力開發(fā)，掌握更多的詞匯，讓我們的寶寶不僅聰明可愛，而且口齒伶俐。(文/祝捷)(海淀區(qū)婦幼保健院)