近日，《蕪湖市義務教育階段學校考試管理實施辦法》出臺。根據(jù)該實施辦法，我市將大幅壓減義務教育階段考試次數(shù)和科目，小學一、二年級不進行紙筆考試。

市教育局相關(guān)負責人介紹，我市出臺該實施辦法，旨在貫徹落實“雙減”政策，扭轉(zhuǎn)唯分數(shù)、唯升學評價導向，切實減輕學生過重學業(yè)負擔，降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，提升全市義務教育教學質(zhì)量。

在具體措施上，大幅壓減考試次數(shù)和科目。各縣市區(qū)不得面向小學各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試，學校和班級不得組織入學考、摸底考、周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。小學階段不得進行期中考試，小學一、二年級不進行紙筆考試，其他年級可由學校每學期組織一次期末考試。初中各年級由學校每學期組織一次期末考試，七、八年級的語文、數(shù)學、外語可進行期中考試，八年級地理、生物學可在下學期進行期中考試和1次模擬考試。為適應學生畢業(yè)和升學需要，九年級語文、數(shù)學、外語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育與健康可在上學期進行期中考試，下學期正常完成課程教學任務后，在總復習階段可組織1-2次模擬考試。

與此同時，規(guī)范考試命題管理。一方面規(guī)范考試命題內(nèi)容，義務教育階段除初中學業(yè)水平考試外，其他考試都不具有甄別和選拔功能;學?？荚嚸}要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學校教學進度。一方面提升考試命題質(zhì)量，引導教師積極探索基于情境、問題導向、深度思維、高度參與的教育教學模式，引導學生關(guān)注生活、關(guān)心社會、關(guān)愛國家;合理運用考試結(jié)果，學校期中期末考試一律實行等級評價，考試結(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長。

此外，我市還將進一步嚴格招生考試管理。各縣市區(qū)、各校要嚴格遵守義務教育免試就近入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生，不得招收特長生。除初中學業(yè)水平考試外，不得組織任何與升學掛鉤的選拔性考試。(趙丹丹)