游客在西南聯(lián)大紀(jì)念館參觀。 　　李發(fā)興攝（人民視覺）

春城秋意濃，一個(gè)80年前的老教室，吸引著一批又一批游客。老教室位于云南昆明市五華區(qū)一二一大街邊的云南師范大學(xué)校園內(nèi)，80年前這里還有另外一個(gè)更為響亮的名字——西南聯(lián)大。這個(gè)老教室曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事?又如何承載并傳遞著一座城市的記憶與情懷?

一段“長征”路，保留了中國教育的火種

一座低矮平房，異常簡(jiǎn)陋，里面只有椅子沒有課桌，尋訪的游人卻絡(luò)繹不絕，只因戰(zhàn)火中弦歌不輟的一段傳奇。

1937年盧溝橋事變，平津告急，北大清華南開等名校只得南遷，先到長沙，旋即西遷昆明。

云南師范大學(xué)歷史學(xué)教授吳寶璋介紹，西南聯(lián)大選址昆明，既因?yàn)殡x戰(zhàn)區(qū)較遠(yuǎn)相對(duì)安全，也因?yàn)榻煌ㄏ鄬?duì)便利，便于數(shù)千師生、圖書實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)設(shè)備的轉(zhuǎn)移和采購。

由于經(jīng)費(fèi)所限，不少師生不得不選擇步行。“當(dāng)時(shí)大家一腔熱血，紛紛請(qǐng)?jiān)覆叫校吹故侵鲃?dòng)要求乘坐輪船到越南再經(jīng)滇越鐵路抵達(dá)昆明的人較少，后來學(xué)校不得不決定步行前往昆明的男生必須通過體檢，才解決這一‘難題’。”吳寶璋說。

3000多里行程，卻保留了中國教育的火種，聯(lián)大西遷昆明，被稱為“中國教育史上的長征”。

抗戰(zhàn)結(jié)束后，1946年5月4日西南聯(lián)大召開結(jié)業(yè)典禮，三校也北返復(fù)辦。臨行之時(shí)，三校決定將西南聯(lián)大師范學(xué)院留在昆明，“希望留下一個(gè)不走的西南聯(lián)大”。如今，云南師范大學(xué)仍為云南發(fā)展源源不斷輸送著人才。

一座老房子，講述不屈抗戰(zhàn)史

土基墻、茅草頂，低矮平房，雖然條件簡(jiǎn)陋，可教室、宿舍、食堂、圖書館也算齊全。由于輾轉(zhuǎn)多地，抗戰(zhàn)期間西南聯(lián)大圖書資料并不充裕。“常常圖書館還沒開門學(xué)生就早早排隊(duì)等候，而學(xué)生被處分最重要的原因竟是借閱圖書逾期，這樣的學(xué)習(xí)氛圍，人才輩出并不奇怪。”吳寶璋說。

盡管學(xué)習(xí)努力，但西南聯(lián)大畢業(yè)率卻只有大概一半。“西南聯(lián)大8年，前后有8000名學(xué)生就讀，可最后拿到文憑的大概也就4000人。”吳寶璋說。

這倒不是因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不努力，而是因?yàn)椴簧俾?lián)大學(xué)生選擇了投筆從戎，滇西戰(zhàn)場(chǎng)活躍著聯(lián)大學(xué)生的身影。

“西南聯(lián)大本就是戰(zhàn)爭(zhēng)期間辦學(xué)的權(quán)宜之計(jì)，受經(jīng)費(fèi)等限制，建筑質(zhì)量很難跟樓房相提并論。”吳寶璋告訴記者，隨著國家對(duì)教育投入越來越大，招生規(guī)模擴(kuò)大，原有狹小的教室和實(shí)驗(yàn)室再也無法承擔(dān)起使用功能，越來越多新的樓房取代了原來低矮的土基房。

但最后一棟教室，卻完完整整保留下來。教室黑板前的校歌，仿佛仍然講述著當(dāng)年的故事：“千秋恥，終當(dāng)雪，中興業(yè)，須人杰”。

這片舊址，呼喚的不僅是游客

“現(xiàn)在整個(gè)舊址免費(fèi)開放、免費(fèi)講解。”云南師范大學(xué)西南聯(lián)大博物館的李婭研究員告訴記者，“來的人越來越多”。

為了適應(yīng)教學(xué)需要，云南師范大學(xué)已經(jīng)在呈貢新建校區(qū)，而騰出的聯(lián)大舊址則恢復(fù)了圖書館和兩間茅草邸。

志愿講解員李蘇坦言，之所以選擇云南師范大學(xué)就是因?yàn)楸晃髂下?lián)大厚重的歷史所吸引，“在講解過程中可以回味當(dāng)年艱苦環(huán)境辦學(xué)的不易，也勉勵(lì)自己珍惜當(dāng)下。”

“歷史不能重復(fù)，但精神應(yīng)該傳承?？茖W(xué)、民主、愛國，剛毅堅(jiān)卓，聯(lián)大精神應(yīng)該得到傳承。”吳寶璋說，除了開放展覽，還可以開展更多工作。“現(xiàn)在的條件比原來好多了，可以吸引更多三校名師前來研究、教學(xué)，培養(yǎng)人才。”