“我是免費入學的，現(xiàn)在每月額外有380元的生活補助。”劉大翔說，兩年前他哥哥在甘肅省內一所本科院校就讀，兩人同時上學，讓家里支出很緊張。幸好趕上國家好政策，給家里減輕了不小負擔，現(xiàn)在他可以安心學習，明年就能走上工作崗位，不用伸手花家里的錢了。

劉大翔來自甘肅民勤縣紅沙梁鎮(zhèn)，現(xiàn)在是甘肅能源化工職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)二年級學生，父母都在務農(nóng)，靠種地維生，家庭條件比較差，一直難以脫離貧困。

在甘肅貧困地區(qū)，像劉大翔一樣的學生，接受職業(yè)教育成為改變貧困命運的選擇之一。

甘肅能源化工職業(yè)學院電氣自動化專業(yè)教師路東興表示，學校對接受高等職業(yè)教育的貧困學生，“一對一”建立了學習就業(yè)檔案，跟蹤學生學習情況，關注其綜合素質培養(yǎng)，幫助學生進行職業(yè)生涯設計，確保學生進得來、學得好。

記者在蘭州新區(qū)職業(yè)教育園公共實訓基地看到，暑假期間，部分學生仍舊堅持認真培訓實習。“職業(yè)教育的大多數(shù)學生都來自山區(qū)農(nóng)村，經(jīng)過培訓后，他們可以進入本省及周邊省份相關行業(yè)上班，收入可觀。”路東興說。

為盡快提高勞動者綜合素質，徹底斬斷窮根，2018年以來甘肅確保自主招生院校50%的自主招生計劃，面向省內58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))實施分縣單獨測試招生，新增綜合測試、單獨測試招生計劃共8570人，專門用于建檔立卡貧困戶學生，實現(xiàn)建檔立卡戶有技能需求人口接受職業(yè)教育全覆蓋。

據(jù)甘肅省教育廳介紹，現(xiàn)在每年有近6萬名貧困家庭學生接受免費中職教育、近3萬名貧困家庭學生在省內高職(專科)院校接受免費高職(?？?教育。

“我希望能靠自己的雙手，畢業(yè)后幫家里蓋上新房，賺錢讓自己經(jīng)濟獨立、生活幸福。”劉大翔說。(記者白麗萍、張智敏)