從兒童詩(shī)歌開(kāi)始培育民族的審美能力;把中國(guó)兒童詩(shī)歌作為專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)單元來(lái)建設(shè)，是新時(shí)代文學(xué)發(fā)展的迫切需要。

8月20日至21日，一批當(dāng)代中國(guó)兒童文學(xué)界學(xué)者、翻譯家、詩(shī)人在皖南世界文化遺產(chǎn)地宏村參加首屆“童詩(shī)現(xiàn)狀與發(fā)展”研討會(huì)時(shí)作出上述表示。此次研討會(huì)由中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)、北京大學(xué)中國(guó)詩(shī)歌研究院、北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦。

新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)兒童詩(shī)歌碩果累累，但也一直缺少獨(dú)立和清晰的創(chuàng)作學(xué)理支持。在中國(guó)詩(shī)歌和兒童文學(xué)中，中國(guó)兒童詩(shī)歌的優(yōu)越性和獨(dú)特性均因非專(zhuān)屬門(mén)類(lèi)，使其教育性和藝術(shù)性、功能性未得到與之相匹配的挖掘和彰顯。

為期兩天的“童詩(shī)現(xiàn)狀與發(fā)展”研討會(huì)圍繞“童詩(shī)寫(xiě)作與審美”“兒童詩(shī)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展方向”“童詩(shī)教育、翻譯與傳播”展開(kāi)討論，總結(jié)了新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)兒童詩(shī)歌的創(chuàng)作和理論得失，并借鑒國(guó)外兒童詩(shī)歌創(chuàng)作和理論經(jīng)驗(yàn)，探討了如何以中國(guó)兒童詩(shī)歌創(chuàng)作和理論的兩個(gè)輪子，推動(dòng)中國(guó)文學(xué)發(fā)展。中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任方衛(wèi)平說(shuō)，以兒童詩(shī)歌為中心舉辦這樣的學(xué)術(shù)會(huì)議，在國(guó)內(nèi)是首例。

中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃怒波告訴記者，研討會(huì)令人感動(dòng)的是，多年來(lái)默默致力于兒童詩(shī)歌創(chuàng)作與研究的作家、學(xué)者在童詩(shī)創(chuàng)作和理論研究方面達(dá)成高度共識(shí)，對(duì)中國(guó)兒童詩(shī)歌發(fā)展提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)。

記者從研討會(huì)上獲悉，國(guó)際兒童詩(shī)歌學(xué)術(shù)會(huì)議——“童詩(shī)中國(guó)論壇”2020年將在李漁故里浙江省蘭溪市舉辦。蘭溪市委書(shū)記陳峰齊表示，浙江蘭溪市申辦兩年一屆的“童詩(shī)中國(guó)論壇”，是“學(xué)在蘭溪”大教育行動(dòng)的舉措之一。童詩(shī)，可以使蘭溪的“學(xué)”變得有詩(shī)意、詩(shī)性和有童心、童趣。(記者王立武)