教育部回應(yīng)浙江減負(fù)33條：是一個面向社會征求意見的方案

來源：央視網(wǎng) 2019-11-07 08:25:05

前不久，《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案(征求意見稿)》中公布了33條減負(fù)方案，其中一條規(guī)定明確——小學(xué)生晚9點(diǎn)、初中生晚10點(diǎn)可經(jīng)家長確認(rèn)拒絕完成剩余作業(yè)，這一條引發(fā)社會廣泛關(guān)注。有人說，這一政策是雙刃劍，如果一旦實(shí)施將會給努力寫作業(yè)的孩子減負(fù)，但是卻給拖延癥的孩子找到了不寫作業(yè)的借口。5日，在教育部召開的新聞通氣會上，針對這個問題，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人予以回應(yīng)。

教育部基礎(chǔ)教育司副司長俞偉躍：“浙江的減負(fù)33條，是一個面向社會征求意見的方案，這一塊出的目的就是要根據(jù)大家社會上的反映和人民群眾實(shí)際的一種感受，進(jìn)一步完善，不是來執(zhí)行頒布的結(jié)果。”

針對減負(fù)，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，減負(fù)不是一刀切，而是要減掉不合理的負(fù)擔(dān)，增加合理內(nèi)容。

教育部基礎(chǔ)教育司副司長俞偉躍：“減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，不能簡單地縮短在校時間、減少作業(yè)量、降低課業(yè)難度。我們要把不合理的負(fù)擔(dān)減下來，減去強(qiáng)化應(yīng)試機(jī)械刷題，校外超前超標(biāo)培訓(xùn)等不合理負(fù)擔(dān)，有些欠缺的，像勞動教育、美育、體育鍛煉的，甚至還要增加上去。”

關(guān)鍵詞：浙江減負(fù)33條

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