2022年8月5日，廣東省南雄市百順學校圖書室在加特可（廣州）自動變速箱有限公司（下稱加特可廣州）、百順學校的老師和學生的共同見證下舉行了揭牌儀式。并為在該校就讀的近700位學生們帶來了文學、教育文化為主的符合現(xiàn)在語文新課標的閱讀叢書、學生工具用書等，為百順學校“書香校園”的基礎設施建設助力。

百順學校圖書室立足學校，面向全校師生，提供“藏、借、閱一體化”服務模式以實現(xiàn)百順學校公共文獻信息資源共享為目標，構(gòu)建一個以現(xiàn)代化網(wǎng)絡通信技術(shù)為依托的校園圖書室，滿足百順學校全體師生文化生活的需要。

“希望這間圖書室和這些書籍，能幫孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，真正把知識轉(zhuǎn)化為孩子們成才的養(yǎng)分、成為改變孩子們命運的鑰匙。”揭幕儀式上，加特可廣州副總經(jīng)理黃光繼如是說。

從2007年開始，中國就開始搭建世界上規(guī)模最大的農(nóng)村文化惠民工程，涵育鄉(xiāng)村文化根脈、助力鄉(xiāng)村振興。其中，鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展，是鄉(xiāng)村振興的重要支點和鞏固拓展脫貧攻堅成果的關(guān)鍵因素，需要大量社會力量參與，來共同完善鄉(xiāng)村閱讀基礎設施。

加特可廣州是政策的積極響應者。自2007年企業(yè)成立以來，便將社會責任上升到企業(yè)戰(zhàn)略高度，在“環(huán)境、教育、公益”三方面開展社會貢獻活動，用長期主義思維，推動社會公益事業(yè)發(fā)展。此次捐建圖書室、捐贈圖書，是加特可廣州在“教育”領域的又一嘗試，旨在與百順學校開展長期對口支援，扎根鄉(xiāng)村教育，助力改善城鄉(xiāng)間教育不平衡的問題，激活欠發(fā)達地區(qū)的內(nèi)生動力。

羅曼·羅蘭說：“一個人只能為別人引路，不能代替他們走路。”雖然圖書室和書籍，不能立即給孩子們帶來最深遠的變化，但孩子們在一次又一次閱讀中，不斷了解物質(zhì)世界、豐富精神世界，那些埋下的種子，總有一天會生根發(fā)芽，讓改變發(fā)生。百順學校校長胡佳也期待，孩子們能用好圖書室，找到那本影響自己一生的書。

一個孩子的背后，就是一個家庭；無數(shù)孩子的背后，就是一個社會真實的模樣。一家企業(yè)的能力是有限的，但通過教育支援，幫孩子們拓寬生命價值實現(xiàn)的渠道，從而影響千千萬萬的人，讓教育的涓涓之流，匯聚成社會創(chuàng)新變革的澎湃江海，是加特可廣州至上的使命。未來加特可廣州也將以高度的責任心，做好“優(yōu)秀企業(yè)市民”，持續(xù)推動中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展，讓這個世界變得更美好。

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