從左到右依次為黃飆、閆慶倫、李嘉成、曹涵

　　這是一支神奇的參賽小分隊(duì)！“數(shù)模三兄弟”李嘉成、曹涵、黃飆分別來(lái)自南京郵電大學(xué)的三個(gè)學(xué)院，因?yàn)榕d趣聚到一塊，在該校理學(xué)院閆慶倫博士的幫助下“愈戰(zhàn)愈勇”。今年4月初，他們不僅獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)(Outstanding Winner)，而且問(wèn)鼎美國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)(SIAM AWARD，簡(jiǎn)稱SIAM獎(jiǎng))。

　　通訊員 李心電 張前

　　揚(yáng)子晚報(bào)記者 蔡蘊(yùn)琦

　　三個(gè)小伙伴因興趣而組隊(duì)

　　數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是全國(guó)高校規(guī)模最大的課外科技活動(dòng)之一，也是南京郵電大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。學(xué)校從上世紀(jì)90年代起，從大一就對(duì)全校開(kāi)放《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》課，從實(shí)踐環(huán)節(jié)給學(xué)生以啟蒙。計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院信息安全專業(yè)的李嘉成和光電工程學(xué)院光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的曹涵就是在課堂上知曉數(shù)模并組隊(duì)的。南京郵電大學(xué)理學(xué)院有一支超強(qiáng)的數(shù)模競(jìng)賽指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。李嘉成和曹涵的指導(dǎo)老師是理學(xué)院的閆慶倫博士。每次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)生就像做一個(gè)小課題，拿到問(wèn)題后根據(jù)背景收集資料，然后分析問(wèn)題提出自己的想法。指導(dǎo)老師再詳細(xì)地講解，組織學(xué)生們集體討論。2016年在閆慶倫博士的推薦下，海外教育學(xué)院的黃飆加入了小分隊(duì)。三個(gè)小伙伴各有所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)完美融合。

　　赴美國(guó)參賽拿下最高獎(jiǎng)項(xiàng)

　　美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽更開(kāi)放更靈活，更考驗(yàn)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和寫(xiě)作能力，參賽者需要提交全英文論文。在比賽中，李嘉成主要負(fù)責(zé)建模+編程，曹涵負(fù)責(zé)建模+中文寫(xiě)作，黃飆是英文寫(xiě)作+查閱資料+美工。小伙伴們拿到的參賽題目是 “Managing The Zambezi River” (《管理贊比西河》)，選定參賽題目后，團(tuán)隊(duì)根據(jù)題目查閱相關(guān)資料，進(jìn)行建模，然后編程進(jìn)行求解、驗(yàn)證，最后寫(xiě)成論文提交。整個(gè)過(guò)程長(zhǎng)達(dá)四天四夜。李嘉成說(shuō)，在比賽前一晚，為精益求精大家連夜征戰(zhàn)論文，英文論文寫(xiě)好之后，幾個(gè)人又反復(fù)修改，琢磨標(biāo)題。論文提交前，大家還在一遍遍調(diào)整附錄、確認(rèn)論文信息，以求完美。最終他們的努力得到了回報(bào)。

　　“SIAM獎(jiǎng)”是美國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)自1988年開(kāi)始在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，每年獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)不超過(guò)2個(gè)，被認(rèn)為是數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。自設(shè)獎(jiǎng)以來(lái)，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)大多來(lái)自哈佛、麻省理工等世界一流大學(xué)。南郵大這次獲獎(jiǎng)是中國(guó)大陸高校第十次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，也填補(bǔ)了江蘇該獎(jiǎng)項(xiàng)空白。

　　李嘉成說(shuō)，是南郵濃厚的數(shù)模競(jìng)賽氛圍成就了他們。“很多學(xué)生對(duì)數(shù)模競(jìng)賽感興趣，大家在切磋中提升了水平。而理學(xué)院的指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)豐富，指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)多次在國(guó)內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng)。備戰(zhàn)期間，學(xué)校保證了食堂的開(kāi)放，留出了專門的數(shù)學(xué)建模做題的教室，比賽時(shí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

　　南郵印象>>

　　這里是學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的沃土

　　南郵學(xué)子參加的學(xué)科競(jìng)賽覆蓋了所有的學(xué)科門類，且各類獎(jiǎng)項(xiàng)均有斬獲。獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，機(jī)器人世界杯賽、中國(guó)機(jī)器人大賽暨Robocup公開(kāi)賽冠軍，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。“十二五”以來(lái)，累計(jì)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)近3000項(xiàng)。