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消息!蘭大學(xué)子探訪永豐傳統(tǒng)文化助力古村保護(hù)


(資料圖)

古村落是歷史文化遺存的特有形式之一,是承載歷史變遷的活建筑文化遺產(chǎn),更是地方歷史經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的象征和民俗文化的集中代表。但近年來,隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),以傳統(tǒng)村落為代表的傳統(tǒng)文化正在淡化,乃至消失。為保護(hù)現(xiàn)有古村落,深入挖掘古村落的歷史文化底蘊(yùn)和人文底蘊(yùn),做好古建筑“活化”文章,近日,蘭州大學(xué)文化行者之稻坪桃源團(tuán)隊成員前往甘肅省蘭州市榆中縣金崖鎮(zhèn)永豐村,深入了解古村落特色,記錄當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)光,宣傳古村落保護(hù)理念。

在永豐村村長和社長的帶領(lǐng)下,實踐團(tuán)隊一起來到了永豐村村史館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在那里,村長、社長為團(tuán)隊成員講述了村史館的歷史故事,帶領(lǐng)成員近距離觀看了展現(xiàn)鄉(xiāng)土文化和民俗風(fēng)情的紀(jì)念實物。通過參觀村史館,團(tuán)隊成員大致領(lǐng)略了永豐村的發(fā)展歷程,為了進(jìn)一步了解永豐村獨特的文化記憶,實踐團(tuán)隊還對村民進(jìn)行了有關(guān)傳統(tǒng)文化認(rèn)知度的問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)研。在訪談過程中,團(tuán)隊成員主要就永豐村的傳統(tǒng)習(xí)俗、建筑以及傳統(tǒng)文化帶來的影響與未來發(fā)展等幾個方面與村民進(jìn)行交談。

實踐團(tuán)隊還面向青少年開展了文化遺產(chǎn)宣傳活動。團(tuán)隊成員帶青少年們領(lǐng)略了我國不同地區(qū)風(fēng)情各異的特色文化和風(fēng)景建筑,旨在激發(fā)他們對古建筑的興趣與熱愛,帶動他們到保護(hù)家鄉(xiāng)古建筑的隊伍中來。此外,為了進(jìn)一步加深永豐村青少年對古建筑古民居的認(rèn)識,更好地促進(jìn)古建筑古民居的保護(hù)與活化,實踐團(tuán)隊分別組織了兩場關(guān)于古建筑知識的“粘土手工課”和“探寶活動”。

為了讓古村落“活過來”,實踐團(tuán)隊通過制作紀(jì)錄片對相關(guān)人員進(jìn)行訪談,進(jìn)行傳統(tǒng)技能制作以及相關(guān)文化活動的記錄,以增加大眾對該村文化的了解,并且從傳統(tǒng)技藝、特色飲食、風(fēng)景文化等鄉(xiāng)村文化方面,運用“文化遺產(chǎn)+”的方式制作文創(chuàng)。同時,運用語音二維碼、圖文二維碼、視頻二維碼,如“繪畫文創(chuàng)”,畫下當(dāng)?shù)鬲毺厝宋娘L(fēng)俗,制作成風(fēng)景明信片;“聲音文創(chuàng)”,錄制村民的語音,編輯成聲音二維碼等,融入古建筑、傳統(tǒng)技藝的文化底蘊(yùn),將古老的文化與現(xiàn)代化技術(shù)融入起來,增加了解傳統(tǒng)文化的趣味性和時代性,增加其傳播率和影響力,使文化遺產(chǎn)變“活”。

蘭州日報社全媒體記者耿睿

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