不論對高二生、高三生還是高復生,此次考試都會產(chǎn)生部分學考的等級成績。隨著學考拿A的難度增大,學生和家長是否還要執(zhí)著把門門拿A當作名校的敲門磚呢?昨天,記者采訪了浙江高校的招生老師,聽聽他們怎么說。
浙江大學招生處處長王東把高二生比喻成業(yè)余選手,高三生則是專業(yè)選手。業(yè)余遇到專業(yè),難免有點吃虧。如果在這樣的情況下,業(yè)余選手仍然能拿到A,那這個學生就很突出,很全面了。學考A等的含金量大大提高了。
王東明確表示,浙大不要求學生學考科科都是A。但有三門課要引起重視——英語、物理和化學。這三門如果沒有達到A,那將無法選擇浙大的很多專業(yè)。
很多家長擔心:其他科目沒有達到A,是否影響學生參加“三位一體”招生?
王東說,浙大和北大、清華、復旦、上海交大、中科大等高校的“三位一體”,還是考查學生的綜合能力為主,對學考成績并沒有硬性要求。
他建議,家長和考生無需在學考上太過糾結(jié),還是應該花精力把選考考好,畢竟選考成績要算入高考總分。
雖然浙大和省外名校的“三位一體”對學考沒有要求,但省內(nèi)大部分高校的“三位一體”是和學考成績直接掛鉤的。
比如,浙江工業(yè)大學2016年“三位一體”招生簡章顯示,報名者學業(yè)水平考試11門科目要達到A等;或者學業(yè)水平考試5門(含)以上科目為A等,其余為C等(含)以上,且符合一定專項條件。
浙江理工大學招生辦主任夏青表示,明年“三位一體”對學考的要求肯定會有所變化。目前,各高校正在討論各自的方案。
她介紹了三種可能的方案:1、降低學考成績A等的數(shù)量要求;2、將各個等級換算成分數(shù),再以總分作為衡量標準;3、某個專業(yè)自行設(shè)置學考條件,比如機械專業(yè)對物理的要求高,申請者物理的學考成績必須為A。
至于學校最終采取什么方案,還要結(jié)合學校的實際情況。
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